Secretaria de Educação realiza avaliação científica e acompanhamento do desenvolvimento infantil do programa Educa-Acolh

Secretaria de Educação realiza avaliação científica e acompanhamento do desenvolvimento infantil do programa Educa-Acolhe

Na  quinta (09) e sexta-feira (10), a equipe multidisciplinar do instituto Avivar, realizou um importante trabalho de avaliação e acompanhamento com as turmas da Educação Infantil da rede municipal de Itapagipe. 

A ação envolveu todos os alunos de 3 a 5  anos ( mais de 360 alunos foram avaliados)  da rede regular, com o objetivo de identificar possíveis atrasos no desenvolvimento e fortalecer as habilidades essenciais para a aprendizagem escolar.

A psicóloga Bianca acompanhou todo o processo, oferecendo suporte à saúde mental dos professores, com atendimentos individualizados em casos mais urgentes, além de orientações técnicas aos gestores e acolhimentos em grupo. 

Paralelamente, as equipes coordenadas por Michelli Sabatini e Fernando desenvolveram o trabalho de investigação e observação — etapa que vem sendo conduzida nesses dois primeiros meses para mapear os setores, instrumentos e áreas que demandam maior manejo e treinamento das equipes escolares.

As crianças foram avaliadas por meio da escala científica David Werner, instrumento validado e reconhecido por sua eficácia na análise do desenvolvimento infantil. 

A escala permite identificar atrasos em áreas como cuidado pessoal, comportamento social, comunicação e linguagem, atenção, brincar, inteligência, aprendizado e funcionamento motor — este último, de especial importância, por estar diretamente relacionado ao desenvolvimento da leitura e da escrita.

O objetivo é compreender as principais demandas de cada setor e preparar as equipes para o manejo e a capacitação adequados, assim desenvolver as habilidades em defasagem detectadas em cada aluno, é a Educação fundamentada à evidência científica.

As crianças de 0 a 3 anos também passarão por avaliações semelhantes, o que permitirá um acompanhamento ainda mais completo desde a primeira infância. Com isso, a Secretaria pretende plantar as bases para um avanço significativo no desenvolvimento infantil e na aprendizagem escolar ao longo dos próximos anos.

Na segunda-feira (13) foi realizada supervisão online com o Núcleo de Educação Multidisciplinar, abordando o andamento das avaliações e o acompanhamento das crianças atendidas. Também houve supervisão com a professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE), com foco em estudos de caso e orientações técnicas sobre o processo avaliativo.

No próximo dia 22 de outubro, será realizada uma visita presencial para a análise e supervisão de todas as avaliações aplicadas pelo AEE e pela equipe multidisciplinar do núcleo com Coordenadora Michelli Sabatini . 

A partir dessa etapa, o trabalho entrará em uma nova fase, voltada à intervenção  e reabilitação , com a elaboração de planos de atendimento e estratégias específicas para o desenvolvimento das crianças avaliadas.

Além disso, no dia 22/10 as 18:00   será realizado o Treinamento de Pais, com o tema:
“Dificuldades de Aprendizagem: como ajudar meu filho?”

O encontro tem como objetivo orientar as famílias sobre como identificar sinais de dificuldades e contribuir, de forma ativa e positiva, para o processo de aprendizagem das crianças.

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